martes, 29 de abril de 2008

AREA BAJO LA CURVA

Es un tipo de curva uniforme y simetrica cuya forma recuerda a muchos una campana, por lo que se le conoce como la curva en forma de campana. El rasgo mas importante de la curva normal es su simetria. Par apoder emplear la curva normal en la resolucion de problemas, debemos familiarizarnos con el area bajo la curva normal: aquella area que esta entre ls curva y la linea base y que contiene un 100% o todos los casos en una distribucion normal dada. A principios del siglo XIX Gauss y Lapiacce ampliaron el desarrollo del concepto de la curva y el de probabilidad. Actualmente la curva se le conoce como: "curva de error" "curva de campana" "curva de Gauss" "curva DeMoire". La altura maxima de la curva esta en la media. Es asintotica porque las colas nunca tocan la linea de base sino que se prolongan indefinidamente en uno y otros sentidos.


miércoles, 23 de abril de 2008

EL PORTAFOLIOS

El Portafolio es un método de enseñanza, aprendizaje y evaluación que consiste en la aportación de
producciones de diferente índole por parte del estudiante a través de las cuáles se pueden juzgar sus
capacidades en el marco de una disciplina o materia de estudio. Estas producciones informan del
proceso personal seguido por el estudiante, permitiéndole a él y los demás ver sus esfuerzos y logros,
en relación a los objetivos de aprendizaje y criterios de evaluación establecidos previamente.
El portafolio como modelo de enseñanza - aprendizaje, se fundamenta en la teoría de que la
evaluación marca la forma cómo un estudiante se plantea su aprendizaje.
El portafolio del estudiante responde a dos aspectos esenciales del proceso de enseñanza-aprendizaje,
implica toda una metodología de trabajo y de estrategias didácticas en la interacción entre docente y
discente; y, por otro lado, es un método de evaluación que permite unir y coordinar un conjunto de
evidencias para emitir una valoración lo más ajustada a la realidad que es difícil de adquirir con otros
instrumentos de evaluación más tradicionales que aportan una visión más fragmentada.